第三届全美汉语大会4月24日在美国首都华盛顿落下帷幕。在美国持续升温的“汉语热”中，美国亚洲协会和美国大学理事会主办的这次汉语推广和教学人士的交流盛会，通过观摩、演示、座谈等方式，对如何进一步推动美国汉语教学的发展进行了有益探讨。

　　10万学生留学中国

　　本届大会的主题为“学习汉语，培养全球思维”。亚洲协会主席德赛女士说，奥巴马总统2009年访华时提出“未来4年输送10万美国学生到中国学习”，这一雄心勃勃的目标对美国的汉语教学工作者提出了更高要求。美国学生要想真正成为具有全球竞争力的公民，学习和掌握汉语是重要途径之一。她强调，我们要让更多人，包括美国国会议员们认识到，美国的国家竞争力，不只是自然科学、数学，还包括对其他语言和文化的学习。

　　美国国务院助理国务卿朱迪斯·麦克哈尔在会上发表了热情洋溢的讲话。她说，中国的财富与日俱增，声望日益提高，毋庸置疑，美中两国关系已成为21世纪最重要的双边关系之一。为了缔造更全面的伙伴关系，我们必须加强两国人民之间的联系。而促进汉语学习对实现这一目标至关重要。

　　麦克哈尔介绍说，美国国务院承担的“10万学生留学中国”的任务已有了良好开端。除西欧国家外，中国已成为美国学生海外留学的第一选择。美国国务院希望到中国学习的美国学生人数超过世界其他任何国家。

　　随着中国经济的迅速发展和国际影响的日益扩大，美国人学习汉语的兴趣日益浓厚。2008年，首届全美汉语大会应运而生。自此，美国汉语教学有了长足发展，特别是在公立教学体系中的中小学校，汉语教学得到了大力推广。目前，在美国中学教授的7种外语中，汉语普通话已成为最受欢迎的语种。美国国务院正致力于把中美学生交流的层面进一步扩大，从目前的中学、大学、研究生院扩展到小学。

　　美国人生活的一部分

　　本届大会对美国大学理事会主席卡伯顿而言，是一个“梦想成真”的时刻。从1999年担任大学理事会主席起，卡伯顿就致力于推动美国汉语教学。在他的努力下，汉语成为美国高中生选修的大学预备课程。而美国人对汉语的热情也超出了卡伯顿的想象。

　　马里兰大学孔子学院是中国在美国开设的第一所孔子学院。该院美方院长刘全生教授告诉记者，越来越多的美国人意识到，学习中文对孩子将来的发展大有帮助。随着汉语教学方法的改进，人们逐渐不再觉得汉语“深奥难学”，学习中文的学生越来越低龄化。许多美国小朋友告诉他，汉字的四声调发音像“音乐一样动听”，汉字的书写像“绘画一样美妙”。参与会议讨论的美国《大西洋月刊》记者詹姆斯·法罗斯感慨，“越来越多的美国孩子从小学起就接触中文，中文正成为美国人生活的一部分”。

　　为了加速汉语教学的推广，亚洲协会和中国国家汉办携手建立了汉办亚洲协会孔子课堂网络，在全美范围内选择了首批20所中小学的孔子课堂作为样板推动。据悉，这一课堂网络将最终扩大到100个，涵盖从小学到高中的各类学校。每所美国学校都将有一所中国姊妹学校。全美汉语大会的特别嘉宾、国家汉办主任、孔子学院总部总干事许琳表示，美国中小学开办孔子课堂的热情说明，汉语教学已被美国正规教学体系认可。“很多人跟我说，美国老师中最热门的话题就是，你那儿开了汉语课吗，你们组织校长团去中国了没有，你们的学生去中国夏令营没有。”　（本报华盛顿4月26日电）

--来源:人民日报 本报驻美国记者　马小宁